Pós-Graduação a Distância em Avaliação e Intervenção Psicológica no Pré e Pós-Operatório da Cirurgia Bariátrica

Objetivo

Ampliar a compreensão de concepções acerca dos Transtornos Alimentares, Obesidade e Cirurgia Bariátrica, além de refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos;

Aprofundar os conhecimentos sobre Transtornos Alimentares, Obesidade e Cirurgia Bariátrica a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do profissional;

Capacitar psicólogos para o atendimento psicológico no pré e pós-operatório, abordando desde o acolhimento deste paciente, avaliação, psicoeducação e conscientização sobre as mudanças relacionadas à prática da cirurgia;

Desenvolver ou melhorar a habilidade do aluno em ajudar pessoas a mudar um comportamento específico e aumentar a adesão ao tratamento;

Formar psicólogos a trabalhar com pacientes com sobrepeso;

Oportunizar aos participantes que aprendam habilidades de avaliação, manejo geral e habilidades específicas para o tratamento dos transtornos alimentares e obesidade;

Preparar o psicólogo para fazer a avaliação psicológica pré-operatória da cirurgia bariátrica até a elaboração do laudo;

Propor atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo.

Área de conhecimento

Saúde

Público-Alvo

Destinado apenas a profissionais graduados em Psicologia, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos ao tema da Cirurgia Bariátrica.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR