Pós-Graduação a Distância em Biotecnologia na Indústria Farmacêutica

Objetivo

Explorar as interações entre Biotecnologia e Biodiversidade, promovendo uma compreensão aprofundada das práticas sustentáveis na indústria farmacêutica, estimulando os estudantes a aplicarem soluções inovadoras para a preservação da diversidade biológica;

Proporcionar conhecimentos sólidos sobre os princípios fundamentais da Química de Fármacos, capacitando os estudantes a contribuírem ativamente para o desenvolvimento de medicamentos seguros, eficazes e inovadores;

Habilitar os estudantes a compreender e aplicar os mais recentes avanços em Bioprocessos, preparando-os para desafios específicos da produção farmacêutica e incentivando a implementação de práticas sustentáveis;

Dotar os profissionais com conhecimentos avançados em Controle de Qualidade, assegurando que estejam aptos a garantir a excelência na produção de produtos biotecnológicos, em conformidade com os mais altos padrões da indústria;

Capacitar os estudantes e profissionais a liderar inovações na Biotecnologia Farmacêutica, desenvolvendo habilidades de gerenciamento de projetos eficazes para enfrentar os desafios dinâmicos do mercado, garantindo soluções pioneiras e competitivas;

Fomentar uma compreensão ética profunda e o compromisso com padrões rigorosos de Vigilância Sanitária, preparando os estudantes e profissionais para tomar decisões éticas e assegurar a qualidade e segurança dos produtos farmacêuticos.

Área de conhecimento

Saúde

Público-Alvo

Profissionais formados nas áreas da Biotecnologia, Biomedicina, Ciências Biológicas, Engenharia Química, Farmácia, Medicina, Medicina Veterinária e Química. O curso destina-se aos profissionais que atuam no gerenciamento de projetos e produtos biotecnológicos, no desenvolvimento de fármacos, na aplicação de inovações biotecnológicas associadas com a indústria farmacêutica, que queiram ampliar e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos e que possua nível superior.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR