Pós-Graduação a Distância em Dança Contemporânea

Objetivo

• Aprofundar as habilidades relativas à realização de pesquisa prática e científica em dança;

• Citar formas para a criação em dança;

• Criar possíveis transversalidades entre a dança e as outras artes cênicas;

• Criar processos pedagógicos independentes;

• Compreender a relação música e movimento e a atuação do professor em aulas de dança;

• Elaborar/criar estruturas rítmicas explorando diferentes possibilidades de utilização do corpo e suas partes;

• Identificar e viabilizar potencialidades corporais rítmico- expressivas em aulas;

• Refletir criticamente acerca da escolha de músicas adequadas para diferentes faixas etárias e ambientes educacionais da dança;

• Compreender e utilizar didaticamente dos principais elementos da música.

• Enumerar alguns dos principais benefícios à saúde pela prática e cuidados para sua manutenção;

• Identificar os cuidados desejáveis em práticas com grupos especiais;

• Registrar algumas das principais técnicas em dança contemporânea;

• Refletir sobre aspectos psicológicos presentes no trabalho com dança.

Área de conhecimento

Artes e Música

Público-Alvo

Destina-se a profissionais graduados que tenham conhecimentos técnicos em dança e interesse em ampliar sua área de atuação profissional, seja no campo educacional, performático ou de produção em dança contemporânea.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR