Pós-Graduação a Distância em Engenharia de Suprimentos com ênfase em Gestão

Objetivo

Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como especialista em Engenharia de Suprimentos; Desenvolver atividades de pesquisa, em Engenharia de Suprimentos, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Aprofundar os conhecimentos sobre gestão de suprimentos a partir das diversas concepções existentes na literatura acadêmica e melhores práticas das empresas; Aprender a elaborar estratégias e saber negociar; Utilizar conceitos para a prática de responsabilidades no processo decisório na gestão de suprimentos; Estruturar informações e oferecer condições para o desenvolvimento da capacidade de reflexão e síntese, com formação necessária e um conhecimento mais específico na área de finanças e áreas relacionadas à Engenharia de suprimentos; e Capacitar o profissional em detectar oportunidades de negócios para o aumento da produtividade, redução dos custos e a obtenção de recursos e processos que contribuam para o enfrentamento da concorrência.

Área de conhecimento

Engenharia e Arquitetura

Público-Alvo

Gerentes, supervisores, analistas e tomadores de decisão, graduados nas várias áreas de engenharia e demais profissionais de nível superior, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos a Engenharia de Suprimentos.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR