Pós-Graduação a Distância em MBA em Hotelaria

Objetivo

• Proporcionar uma compreensão sólida dos fundamentos da gestão de negócios e de como aplicá-los no contexto da indústria da hospitalidade.
• Capacitar os alunos com habilidades avançadas em liderança, comunicação, resolução de problemas e tomada de decisão, essenciais para liderar com sucesso uma empresa de hotelaria.
• Fornecer aos alunos uma visão abrangente dos principais desafios enfrentados pela indústria da hospitalidade, incluindo a gestão de receitas, o marketing de serviços, a sustentabilidade e a gestão de relacionamento com o cliente.
• Desenvolver as habilidades dos alunos em análise de dados e tecnologia, para permitir que eles tomem decisões baseadas em dados e implementem soluções inovadoras para melhorar a eficiência e a eficácia dos negócios de hospitalidade.
• Promover a colaboração e o networking entre os alunos e especialistas do setor, para permitir que os alunos construam relações significativas que possam ser benéficas para suas carreiras e para a indústria em geral.

Área de conhecimento

MBA

Público-Alvo

A pós-graduação em MBA em Hotelaria é destinada a profissionais da indústria de hospitalidade que buscam se destacar em suas carreiras e obter uma compreensão mais aprofundada da gestão hoteleira. Os candidatos ideais incluem gerentes de hotéis, diretores de operações, diretores de marketing, gerentes de receita, gerentes de alimentos e bebidas e outros líderes do setor.

O público-alvo desta pós-graduação é formado por profissionais ambiciosos que desejam aprimorar suas habilidades e expandir seus conhecimentos em gestão hoteleira, para enfrentar os desafios e oportunidades do mercado em constante evolução.

Os candidatos devem ter uma sólida experiência na indústria de hospitalidade e uma compreensão básica dos principais conceitos de gestão de negócios. Eles devem ter a capacidade de liderar equipes, gerenciar recursos e tomar decisões estratégicas em um ambiente dinâmico.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR