Pós-Graduação a Distância em MBA em Logística Farmacêutica

Objetivo

Conhecer os diversos setores da farmácia hospitalar e a importância da integração dos diversos processos para a construção de um ambiente harmônico e que assegure produtos e serviços de qualidade; Compreender o caráter interdisciplinar das ações profissionais no ambiente hospitalar como forma de obter melhores resultados na pré-internação, durante a internação e na alta hospitalar; Entender a atenção farmacêutica como uma evolução da farmácia clínica bem como a importância de ações integradas para que as intervenções farmacêuticas tenham maior efetividade; Atuar na gestão de recursos materiais e humanos e na gestão dos riscos, em especial os associados ao uso de medicamentos no ambiente hospitalar; Contribuir em processos de acreditação hospitalar, na construção de indicadores de qualidade e de resultados clínicos e no desenvolvimento de programas de qualidade; Atuar em ambientes clínicos diversos, vinculados ou não a farmácia do hospital, tais como emergência, unidade de terapia intensiva, unidades de oncologia, entre outros. Inserir-se na equipe de cuidado do paciente de forma integral, integrada e comprometida com a obtenção dos melhores resultados com o uso de medicamentos.

Área de conhecimento

MBA

Público-Alvo

Profissionais com nível de escolaridade superior, interessados em especializar-se no curso de MBA em Logística Farmacêutica.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR