Pós-Graduação a Distância em Perícia Judicial e Extrajudicial

Objetivo

• Fornecer uma visão abrangente da atuação do perito judicial e extrajudicial, destacando sua importância no sistema de justiça e no mercado de trabalho;

• Desenvolver habilidades e competências específicas para elaboração de laudos e pareceres técnicos, com enfoque em áreas como engenharia, arquitetura, medicina, contabilidade, entre outras;

• Proporcionar o conhecimento necessário sobre o processo judicial e extrajudicial, assim como a legislação e as normas técnicas aplicáveis ao trabalho pericial;

• Promover a troca de experiências e conhecimentos entre os alunos, bem como a discussão de casos práticos e situações reais de atuação pericial, visando aprimorar as habilidades e competências dos profissionais.

Área de conhecimento

Direito

Público-Alvo

O público-alvo de um curso de pós-graduação em Perícia Judicial e Extrajudicial geralmente inclui profissionais das áreas de Direito, Engenharia, Arquitetura, Contabilidade, Medicina e outras áreas relacionadas que desejam se especializar na realização de perícias judiciais e extrajudiciais.

• Esses profissionais podem ser:

• Advogados;

• Engenheiros;

• Arquitetos;

• Contadores;

• Médicos, entre outros, que desejam adquirir conhecimentos e habilidades específicas para atuar como peritos em processos judiciais e extrajudiciais.

Além disso, o curso pode ser de interesse para aqueles que já atuam na área de perícias, mas que desejam se aprimorar e se atualizar em relação às novas técnicas e tendências na área.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR