Pós-Graduação a Distância em Teoria e Direito Nas Relações Internacionais - Temas Avançados

Objetivo

Alinhar de pensamento e pesquisa que favoreçam o entendimento das Teorias das Relações Internacionais para além das análises superficiais que antecedem a pós-graduação neste tema;

Apresentar e habilitar, diplomatas e internacionalistas, aos modelos de rodada de negociação internacional e suas peculiaridades;

Descrever e catalogar um consequente corpo teórico que almeja alcançar o status de paradigma da Teoria dos Capitais nas Relações Internacionais;

Desenvolver análises avançadas sobre o tema: Direito Público Internacional e suas peculiaridades;

Desenvolver análises avançadas sobre o tema: Direito Internacional Privado;

Estudar a dialética que relaciona basicamente as ações empíricas (objetivas ou subjetivas) dos atores que se movem no ambiente internacional;

Fundamentar o conhecimento das relações internacionais como área do conhecimento, a partir do exercício epistemológico que sustenta a formação das Teorias das Relações Internacionais;

Relacionar a Teoria das Relações Internacionais com a linha decisória das nações, buscando desenvolver diagnósticos e prognósticos sobre a trajetória dos Estados.

Área de conhecimento

Ciências Humanas

Público-Alvo

Destinado a todos os profissionais graduados que buscam fazer parte dos assuntos que envolvem as Relações Internacionais ou que buscam aperfeiçoar suas compreensões objetivas (visíveis) e subjetivas (encobertas) nos assuntos relacionados a dialética que há entre a ação práticas (empíricas) dos atores no campo internacional e sua consequente catalogação em termos teóricos, tais como também os que buscam ser aprovados na prova oferecida pelo Instituto Rio Branco, ligado ao Itamaraty.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR